产教融合协同育人模式的实践研究——以江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院为例

摘要

近年来,江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院五年制高职电类专业与地方企业紧密合作,创办企业学院,采用灵活的"N对M"育人模式,构建产教融合育人体系,不仅克服了校企合作中设备不足、师资匮乏的困难,更解决了企业资源单一、专业门类单一、学生选择方向单一等问题。