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杨波;
镇江市京口区实验小学;
高峰体验法; 英语教学; 运用; 学习情绪; 小学;
机译:科学思维方法——归纳法与演绎法在高中英语语法课堂教学中的运用研究
机译:浅谈我国学生学习英语
机译:浅谈"如何培养初一学生学习英语的兴趣"
机译:信息通信技术在大学英语教学中的运用
机译:绩效管理:对业务领导者的最佳体验和非高峰体验进行比较分析。
机译:应激诱导的单核细胞β2-整合素表达的变化:激起负面情绪和肾上腺素能对愤怒回忆访谈的影响
机译:浅谈语境在高中英语词汇教学中的运用
机译:基本技能资源中心:军队英语作为第二语言学生学习策略培训的初步研究
机译:英语教学方法,使学生学习英语时通过意向短语进行向下的写作断裂
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:能够使学生学习英语单词和结构的学习游戏卡
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