莫让“掌声”跑了调

摘要

在过去沉闷的课堂上，是很难听到掌声的。现在，在新课程的课堂上，掌声响起来了。许多孩子在掌声的鼓舞下勤于思考了，许多孩子在掌声的激励下勇于发表自己的意见了，许多孩子在掌声的强化下从自卑走向了自信……