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王斌泰;
江苏省教育厅;
江苏省教育厅; 活动; 王斌; 学校; 读者; 保持; 教育事业; 目标要求; 根本性; 提高素质;
机译:人民的教育史:布莱恩·西蒙(Brian Simon),英国共产党和教育史研究,1780-1870年
机译:仅当建立自我品牌交易时,它不仅限于产品的质量,假设它始终始终对客户进行评估。 水产养殖。加工设施的卫生水平是各种员工,如员工教育水平,以及吸烟的存在或缺乏,而且总有一种自我融合,意识到从人民看待该怎么办。
机译:“保持学校的共产主义”:多伦多教育委员会的冷战反共主义,1948-1951年
机译:共产党宣言教育思想向研究生教育的启示
机译:人民教育:中国共产党人与乞,、妓女和其他“寄生虫”的“思想改革”。
机译:我该怎么办才能康复?我该如何保持呢?
机译:巴西的受教育权和教育债务:如果人们起诉,该怎么办?巴西的受教育权和教育债务:如果人民实际提出要求,该怎么办?
机译:菲律宾共产党威胁评估 - 新人民军(Cpp-Npa)。
机译:树突式人民通用非抗原教育疫苗
机译:听力损失人民的自适应和互动教育与通信系统
机译:提供教育信息和人民健康管理的方法,系统和平台
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