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质量的提升在于教学观念的转变

         

摘要

2015年,教育部专门出台了《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[2015]6号),对深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量做了总体部署。因此,适应当前经济社会发展对技术技能人才层次、规格、知识和能力的新要求,把提高人才培养质量作为发展现代职业教育的核心任务,

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