在线学习平台助力人文学科教师角色转变

摘要

以2017年全国职业院校信息化教学大赛作品《雨霖铃》为例,剖析当下职业学校中人文学科教育遭遇的困境,利用笔者自主研发的＂心灵的歌吟＂古诗词在线学习平台转变人文学科教师角色,助力人文学科教学质量的提升。