把最美好的世界献给孩子——苏教版小学语文教材流派发展研究

摘要

自2001年新课程改革以来，在《语文课程标准（实验稿）》指导下，全国编写了多个版本的小学语文教材并在课改实验区推广使用。其中，江苏教育出版社出版（简称“苏教版”）的小学语文教材较为引人瞩目。教育部基础教育教材审定工作办公室在审查意见中认为：“该套教材符合新课程标准的精神，充分体现了《课标》提出的基本理念，正确地把握了语文学科工具性与人文性结合的基本特点。这种开放而具活力的教材体现了语文教育最终是为学生终身发展打好基础的目标。