英语教学中学生品格培养的问题分析与对策--“多元目标英语”之社会文化维度

摘要

“多元目标英语”认为，语言教学的目标不应仅仅是教会学生语言知识，还应包含对学生品格的培养，但目前的英语教学对学生品格方面的培养没有足够的重视。鉴于此，教师可以从挖掘教育素材、联系学生生活、触动学生内心三个方面来培养学生的品格。