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介绍阶级教育的几种做法

         

摘要

<正> 上学期后一阶段,我省各地中等学校对青年学生进行了普遍的、广泛的阶级教育,收到了良好的效果:学生学会用阶级观点来分析问题,并懂得今天幸福的生活来之不易,应如何保卫我们胜利的果实,从而激发了勤奋学习的热情。在过渡时期,阶级斗争是很复杂的;因此,对青年一代的阶级教育必须经常进行。这里介绍的是部分学校进行阶级教育的部分方法,供各地参考。访贫问苦,今昔对比。学生没有亲身受过旧社会的残酷的剥削,不大容易体会到今天的生活是如何的幸福,不少学校就组织学生访问在旧社会里受过

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    《江苏教育》 |1963年第14期|10-11|共2页
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  • 正文语种 chi
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