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略谈《立体几何》課本练习題

         

摘要

<正> 向学生布置练习以前,教师应做些准备工作: 首先,教师应把教本中所有练习题自己细心地演算一遍,以便对它们有所了解——教本为各节基本知识配置了哪些题目,分小节地把这些题目的题号记录下来,以便进一步备课时参考。其次,这些题目的难易程度如何,为了达到巩固本节基础知识与熟练运用本节基础知识的初步目的,其份量又如何?是否须要补充一些基本的或综合的练习题。再次,就应该着手考虑选题——哪些题易于揭露数学概念与规律的本质内容,哪些题便于培养学生在各种场合下,直接地、间接地运

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1963年第22期|22-25|共4页
  • 作者

    佩·明;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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