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施知行; 許须实;
江苏省教育厅調查組;
机译:基于增强现实的移动系统对学生学习成绩和文科课程学习动机的影响
机译:先验知识和指示性目标对英语文科学生学习成绩的影响
机译:交接患者与医学文科学生科目考试成绩之间的关联
机译:教育成绩评估:专业教育与文科教育的比较
机译:基于信仰的文科学院高一学生类型与一年级学生的持久性和平均成绩的关系。
机译:重大学习及其对第一至第五年级,早班和晚班学生的学习成绩的影响(1998年学习计划),正在攻读教育学院的教育科学学位。科学和人文科学,萨尔瓦多大学,圣萨尔瓦多市。 2013年-2014年
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