《“丧家的”“资本家的乏走狗”》教案

摘要

＜正＞ 教学要点: 1.围绕“丧家的”、“资本家的”、“乏”三个限制词进行教学,引导学生认清梁实秋之流的反动本质。2.围绕三个限制词,突出重点词句,使学生读懂弄通原文。教学课时:三教时教学准备:印发《补充注释》、《内容讲析提要》