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五、学科评价的基本思想观点——兼谈传统考试的缺陷

         

摘要

<正> 学科评价是教育评价的一个重要组成部分。教育评价是由学科评价的改革、发展而逐步扩大到教师评价、学校评价等其他方面的领域中去的。所谓学科评价,是指学生某一门学科的学习掌握情况的评价,也是一种学生评价,即狭义的教育评价。传统的学科评价方式是考试。考试是一种采用口头或书面回答问题的方法来检查受

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1987年第6期|13-14|共2页
  • 作者

    彭钢; 汪仁;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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