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加强备课活动,使用好新编全日制小学音乐教材

         

摘要

<正> 日制小学音乐课本》(试用本)已于一九八六年九月在我省使用。这套教材分线谱版和简谱版两种,两个版本的内容和教学目的基本相同。教材的内容仍以唱歌为主,另外每节课都贯穿了四部份内容:歌唱、音乐知识、综合训练和欣赏教学,这将对学生的音乐技能技巧训练、扩大学生的音乐视野、培养审美能力起到重要作用。另外增设的器乐教学,是作为一种手段,配合其它教学内容,以便更好地完成教学任务。

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1987年第19期|46-46|共1页
  • 作者

    施友云;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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