谈音乐教师的备课

摘要

＜正＞ 音乐课的备课工作和主课相比,有许多特殊的备法,大致可列为以下几个方面。一、准备音乐欣赏。现行音乐教材加强了音乐欣赏,所以每节课都有欣赏的内容,有时一节课要欣赏几部交响乐的片断。教师备课时要找音响资料（有些并不配套供应）,要找文字资料,了解作者、创作背最、作品内容等;要听全曲,还要反复听课堂上要介绍的段落,从而深入了解音乐的特色、配器、体裁、主题的发展、音乐形象的塑造等等。对于陌生的乐曲往往要听上六七遍,对熟悉的乐曲也要听二三遍。否则就无法指导学生欣赏。交响曲一般有