不妨多编一些小故事

摘要

＜正＞ 小孩子都爱听故事,我爱讲故事,平时我总有意将孩子们熟悉的事作“移花接木”、“改头换面”的处理,使之与教学内容结合起来。 “数的整除”这一章节概念繁多,如何能使学生学好本章节内容,对概念掌握清