交互式电子白板在小学数学课堂中的使用现状及对策分析

摘要

交互式电子向板在课堂上的应用，在国外起步较早．课堂教学中的使用已经相当普及。早在十年前．英国教育与技能部就投入大量资金购买中小学电子自板，用于支持中小学利用电子白板开展信息化教学。国外不少研究者经过大量研究发现，电子自板应用于课堂教学可以提高学生的参与程度．增强学生的学习动机和注意力水平，钉助于复习和记忆效果的保持，满足不同风格的学习者，在教育领域有着极大的应用价值。