从东洋史到东亚史再到亚洲史:走向认识体系之重构

摘要

明治时期日本确立“东洋史”为历史学三分体系(本国史—东洋史—西洋史)之一,是为其皇国史观之延伸.20世纪前半期中国和韩国沿用了日本的三分体系,并且吸收了日本版的“东洋史”.之后,韩、中两国逐渐克服“东洋史”认识体系的固有弊端.20世纪90年代以后,中、日、韩三国一些学者经过摸索,确立“东亚史”为另一个历史认识体系,以替代“东洋史”.2012年,韩国政府正式给高中学生增加“东亚史”科目.“东亚史”是许多地域史(regional history)之一,它一方面包括本国史,另一方面又连接世界史,在这一点上与“东洋史”根本不同.虽然“东亚史”的认识体系还未完全确立,但学者仍在继续努力将之构造成完整的认识体系.与此同时,对南亚、西亚、中亚等地域史的研究也相应展开.依此将促使地域史有机地互相关联和组织,最终重构“亚洲史”.