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关于对少年被告人进行庭审教育的审判实践

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《青少年犯罪问题》 |1993年第1期|12|共1页
作者
范春明;
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1. 少年刑案审理中怎样对被告人进行法庭教育——上海市长宁区人民检察院、金山区人民检察院联合举办教育词讲评 [J] . . 青少年犯罪问题 . 1998,第2期
2. “三段两议”少年庭审新模式及法庭教育 [J] . 冯志明 ,徐宝成 . 上海政法学院学报：法治论丛 . 2000,第003期
3. 网络时代:如何对青少年进行思想品德教育? --从网络对青少年的负面影响谈起 [J] . 刘钧演 ,涂敏霞 . 青年探索 . 2006,第003期
4. 少年儿童图书馆在网络时代对青少年进行人文教育的思考 [J] . 杨桃 ,谭扬 . 重庆图情研究 . 2004,第001期
5. 运用连环画对学生进行养成教育——乡村学校少年宫美术社团活动中利用连环画对学生养成教育的培养 [J] . 吴娟 . 新课程（教研版） . 2019,第004期
6. 外地未成年刑事被告人司法救济的困境与出路——以海曙区人民法院的少年审判实践为分析蓝本 [C] . 张丹丹 ,曾娇艳 . 宁波市社会科学界第二届学术年会 . 2011
7. 未成年被告人非监禁刑适用研究——以某县法院审判实践为蓝本 [A] . 汤晓东 . 2014

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