怎样提高初中物理学困生的逻辑思维能力

摘要

素质教育对物理教学提出了更高要求,初中物理学困生仅能徘徊在起跑线上,究其原因是由于学困生逻辑思维能力不足,无法支撑初中物理知识学习,不利于发展综合能力素养。本文从逻辑思维能力提高重要性为切入点,研究初中物理学困生提高逻辑思维能力措施,以期为物理教学提供有益借鉴。