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新媒体时代下高校思想政治工作中学生人格教育及培养问题的探究

         

摘要

思想政治教育是我国精神文明建设的主要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。目前,我国的思想政治工作相对薄弱,不能与现代社会的发展相适应。特别是在市场经济条件下,做好思想政治教育就显得更为重要,仔细分析,思想政治工作低效的原因有很多,但其中最重要的一个原因是长期忽视对人的教育和培养。青年有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望,国以家为本,家以人为根。思想是行动的指导,语言是思想的表象。随着时间的推移,95后、00后渐渐成为大学生的主体,95后的大学生思维活跃,对于外界信息有自己独到的见解,有很强的自我意识。随着互联网的普及,各种新媒体应运而生,新媒体技术在开拓学生视野的同时,各种良莠不齐的信息充斥着学生们的感官,潜移默化地影响着学生对世界的认知及未来人生发展走向。因此,在大数据当先的21世纪,思想政治教育工作应与时俱进,合理运用新媒体手段,在日常工作中注重对学生人格的塑造。

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