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于淼;
贵州电子信息职业技术学院;
四个意识; 高职院校; 思想政治课; 教学改革;
机译:互联网背景下高职院校思想政治课程及离线的混合教学方法研究
机译:基于教学竞争的高职院校思想政治课程改革与实践研究
机译:“写下来然后做什么?”:通过反思词汇习得和教学,提高职前教师的语言意识,元认知发展和教学技能
机译:基于人工智能算法的高职思想政治课互动教学路径分析
机译:使用戏剧元素作为教学策略,以提高职前教师的自我效能和对艺术,科学和教学业务的熟练程度。
机译:通过教师指导克服克服实施真实研究经验的障碍:ASCB主动学习与教学(MALT)计划指导旨在促进视野和变革启发的教学实践
机译:高职院校思想政治课程经验教学模式的探讨
机译:通过脑电图测量区分意识状态:对四个科目的研究
机译:基于Web服务的高职指导实施混合教练系统的方法
机译:角色扮演游戏系统的信息合成与分析兼指导与教学方法以及角色扮演游戏系统的信息合成与分析以及指导与教学方法。
机译:四个基本数学运算的教学要素的教学结构
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