论教育信息化环境下教育主体及其关系的变革

摘要

教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着信息高速公路的兴建而提出来的。美国克林顿政府于1993年9月正式提出建设＂国家信息基础设施＂（National Information Infrastructure,简称NI）I,俗称＂信息高速公路＂（Information superhighway）的计划,其核心是发展以Internet为核心的综合化信息服务体系和推进信息技术在社会各领域的广泛应用,特别是把信息技术在教育中的应用作为实施面向21世纪教育改革的重要途径。美国的这一举动引起世界各国的积极反应,