首页> 中文期刊>国际医药卫生导报 >儿科护理临床带教的几点体会

儿科护理临床带教的几点体会

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

从10年的儿科护理临床带教工作中,总结出在儿科护理带教中要做好岗前教育、制订带教计划、与实习生保持融洽的关系、逐步使护生掌握专科护理操作、对护生进行专科理论和操作考试以及重视实习生的反馈意见,以促进带教水平的提高.

著录项

来源
《国际医药卫生导报》|2006年第19期|116-117|共2页
作者
廖燕薇;
展开▼
作者单位

佛山市妇幼保健院儿科,广东,佛山,528000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类儿科护理学;
关键词
带教; 儿科; 护理;
入库时间 2022-08-18 02:13:03

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于翻转课堂的多元化带教模式在新生儿科护理临床带教中的应用效果 [J] . 郝丹丹 ,陈春燕 ,杨宏 . 临床医学研究与实践 . 2021,第006期
2. 建构主义学习理论在儿科护理临床带教中的应用 [J] . 王景霞 . 医学理论与实践 . 2019,第005期
3. 分析卓越教学法在儿科护理临床带教中的应用效果 [J] . 犹寻寻 ,冉聪 . 全科口腔医学电子杂志 . 2019,第012期
4. OBE结合案例教学法在《儿科护理学》临床带教中的应用研究 [J] . 田静 ,冯雅楠 . 农垦医学 . 2019,第006期
5. 谈评判性思维能力在儿科护理临床带教中的应用方法 [J] . 吴娟 ,曾琴 . 当代护士（专科版） . 2017,第007期
6. 儿科护理临床带教的难点及对策 [C] . 魏小丽 ,许东强 . 中华医学会第十八次全国儿科学术会议 . 2013
7. 基于”最近发展区”理论的创客教学模式在《儿科护理学》实验教学中的研究 [A] . 徐小青 . 2020

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号