首页> 中文期刊>比较教育研究 >澳大利亚“新报告卡”推行受阻

澳大利亚“新报告卡”推行受阻

     

摘要

据《澳大利亚人报》2006年2月25日报道:教师们反对使用新的报告卡,对此官员宣称这是不负责任的表现。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号