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石雪怡; 樊秀娣;
同济大学高等教育研究所 上海 200092;
同济大学教育评估研究中心 上海 200092;
联合国教科文组织; 女童教育; 性别平等; 教育公平;
机译:生本教育理念下初中德育实施路径探究
机译:坦桑尼亚塔里木残割女性生殖器对女童教育的后果:未割礼的女童关于经历,问题和应对策略的声音
机译:促进发展发展的挑战与策略 - 从2014财年第一次推进农民围绕着第一个推进农民的圆桌会议(第2部分) -
机译:促进欧洲ROS工业相关机器人教育的松香教育理念
机译:职前教师教育理念的演变:他们对一年制研究生水平教师教育计划的影响的认识。
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机译:评估实施路径,促进替代性思维策略的计划
机译:推进女童教育的策略(saGE)。
机译:钢筋深处演变策略
机译:一种存储介质,该介质存储了机器人足球策略演变程序和使用该程序的机器人足球程序
机译:植物病害反应植物途径的演变,使基础生物学传感器的开发和新的抗病策略的发展
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