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'一带一路'倡议下的比较教育研究方法论追问——基于5种教育类CSSCI期刊的文献回溯

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来源
《比较教育研究》|2020年第6期|11-18|共8页
作者
杨修平; 万秀兰;
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作者单位

浙江师范大学国际与比较教育研究院浙江金华 321004;

衢州职业技术学院基础部浙江衢州 324000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类比较教育学;
关键词
"一带一路"教育; 比较教育; 方法论; 文献回溯; 研究要素分析;

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