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曹春平; 张伶;
扬州大学教育科学学院;
贺拉斯·曼; 公共学校运动; 学区制;
机译:心理学,教育与学校学习:在文化历史阅读的贡献中前进↓心理学,教育与学校学习:在文化历史阅读的贡献中前进
机译:教育历史上的位置(材料,隐喻,符号):汤斯维尔高等专科学校图书馆资源中心,1974-1981年
机译:机构理论对学校管理分析的贡献:以巴西公共学校成功使用为例的研究?教育绩效指数????????? OB ???? SICA
机译:在教育研究中使用隐喻:南非学校管理团队的实施和维护包容性教育的方法
机译:好莱坞银幕上学校教育的黄金时期:在1920年代和1930年代电影中对学校教育的隐喻“重新表现”。
机译:美国公共卫生学校的道德规范。学校协会公共卫生教育委员会。
机译:巴西教育历史与史学贡献:坎普纳斯市公共图书馆的学校手册 - SP(1889-1970)
机译:公共可用学校水平测量的精确收益与教育集群 - 随机试验中的学习收集测试成绩相比
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