技工院校技能竞赛成果反哺教学探索

摘要

cqvip:对技工院校技能竞赛成果反哺专业教学进行探索研究,以数控技术应用专业为例将技能竞赛理念融入教育教学理念,将技能竞赛技术标准融入数控专业核心课程标准,将技能竞赛赛题融入数控加工一体化实训教学项目,将技能竞赛训练手段融入一体化实训教学设计,将技能竞赛的考评方法融入日常教学评价方法将技能竞赛管理方法融入日常教学管理方法,将理论或实操型教师打造成"工匠型"教师等方面进行了探索。