基于信息技术与高职汽车电气检修教学融合研究

摘要

随着教育体制的不断创新,相关的教育部门对于高职院校的汽修专业又提出了新的要求,要求高职院校将信息技术科学、有效地运用到汽修专业的教学中去,在学生学好理论课程的基础上,加强其实践课程的学习.从而,加强学生课程中的实践性,在为将来具体的工作中打下坚实的基础.