课堂教学型手机智能教学平台应用现状及问题分析

摘要

随着智能手机和无线网络的普及,多种智慧学习的小程序和各类学习型APP迅速发展,由于其便捷性和高效性,各大高校积极尝试实践。以课堂教学型手机智能教学平台为研究对象,通过问卷调研方式研究该平台的应用现状和存在的问题,通过对学生的个人基本情况;学生是否使用过类似雨课堂的授课方式、接触多久、以及使用过哪些、比较喜欢哪种、喜欢的原因和不喜欢的原因等现状调查研究,从教师、学生和平台3个方面进行分析提出相应对策建议。