整合资源助推农村老年教育有效发展——基于江苏省如东县岔河镇成功创建成省示范老年学校的实践与探索

摘要

发展老年教育是实现党和政府的宏伟蓝图的需要,是实现老年人梦想、满足老年人要求的需要,是家庭和社会稳定的需要。探索新形势下基层农村老年教育的特色发展之路,除必须树立积极老年教育观,始终坚持正确的政治方向、办学宗旨,坚持以人为本,因地制宜办学外,重点要做好资源整合利用工作,整合学校组织领导、整合社会公共资产、整合教学师资力量、整合课程教学内容,有效实现全面发展、协调发展和稳定发展。