对现行英语教育中现存问题的分析

摘要

＜正＞英语在我国外语教育的风雨飘摇中经历了实践的考验并最终恢复了其在我国外语的主导地位。为了迎接新世纪的挑战,顺应时代发展的要求,现对中国教育中现存的一些问题提出自己的浅见。一、低效原因分析1.听说能力低效的原因分析（1）认知标准。我们在评价一个事物的好坏的时候总要找到一个充分合理的标准来做为取舍的尺度。面对英语听说能力是否低效这一问题的时候,我们有的评价者混淆了两个不同的标准。那就是EFL（英语作为外语教学）与ESL（英语作为第二语言教学）。在我们