浅析维修电子教学中理论与实践相结合的培养

摘要

目前,很多中职院校只重视理论知识的灌输,忽略了学生实践操作能力的培养。这种教学模式使维修电子理论教学与实践能力之间的比例严重失调。深入分析了维修电子教学中理论与实践相结合的相关内容,并提出了相应的对策,旨在提高维修电子教学的质量,为社会培养出更多应用型专业人才。