浅谈提高高考一轮生物复习效率的有效对策

摘要

自从高考制度恢复之后，高考便成为高等院校选拔人才的基本方法，且一直延续至今。为了迎战高考，提高高中生的生物应试能力，教师就应该讲究有效的复习指导方法，充分利用一轮复习来帮助高三生查漏补缺、巩固所学生物知识，使学生的生物复习能够有的放矢。本文将从复习内容需以学情为主、生物练习应以专项指导为主、生物总结应做到及时有效三个角度来分析提高高考一轮生物复习的教学效率。