整体大于部分之和——人教版新起点一年级Clothes单元整体教学第二课时课例分析

摘要

单元整体教学即英语教师针对某一个单元的教学内容,整体制定单元的教学目标要求并细化课时和各个课时目标,整体设计教学过程,整体安排教学时间,整体设计活动作业,并进行评价反馈。其充分体现一种以学习者为中心的教学理念。单元主题教学的目的就是要立足课本资源,以单元主题为线索,整合课外资源,从整体上设计本单元各课型及其他相关的教学活动,单个课时层层递进,发展学生的综合语用能力,促进学生学科素养的发展。