聚焦核心内容理解科学本质提升科学素养——浅谈优化中学化学教学的实践

摘要

随着科学技术的不断进步,社会经济的迅猛发展,人民生活水平的逐渐提高,当下对学生的教育也越来越引起社会广泛重视,中学化学教学属于一门新课程内容,在这门新增的课程内容教学中要注意采取相对比较特殊的教学方法。聚焦教材内核心内容,理解其科学本质进而得以提升学生科学素养,这些主要理念和基本参照原则需体现在实际教学内容中。本文以中学化学课程为例,就如何优化课堂教学效率进行相关探讨和说明。