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新课改背景下中小学教师继续教育课程目标存在的问题

         

摘要

课程改革对教师提出了全新的要求,而教师是课程改革能否取得成功的关键.目前,我国中小学教师继续教育存在很多问题,这些问题在新课程实施以后更加凸显,成为新课程改革走向成功的羁绊之石.新课程改革要求中小学教师继续教育也要进行相应的改革,以适应新课程的需要.课程方面的改革成为中小学教师继续教育变革的中心和重点之一,而课程目标的研究是首要的问题.

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