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'百折不挠真英雄'——培养、提高学生抗挫折能力探析

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@@ 在这些年的教学工作中,笔者发现,现在有些学生只喜欢表扬,经不起批评,老师或者家长稍微说他两句,不是不理不睬,就是硬腔硬调.动不动就走出学校、离开家门的现象也时有发生.

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来源
《中小学教师培训》 |2005年第8期|59-60|共2页
作者
谢志娟;
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作者单位

江苏省溧阳市燕山中学,213300;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词

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