突显主题彰显文体：单元主题有效教学的途径与策略

摘要

“学习语文文字运用”是语文教学必须围绕的核心教学目标和内容。在单元整体教学中，要保证单元主题与文本文体的相得益彰，关键取决于教师对主题的把握和与之匹配文体整合的教学行为落实。实践证明，主题单元整体教学中正确认识主题与文体之间的关系：同主题、同文体；同主题、多元文体；同文体、多元文本，使单元主题与文体恰到好处地整合，主题更突出，文体更明显，是提高单元整体有效教学的途径和策略。