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让课堂成为充满智慧的理想殿堂

             

摘要

一位教育家说过:"教师的教学艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒和鼓舞学生。"可以这样说,提高语文课堂的智慧性和有效性是语文教学的生命。语文教师在课堂上应该关注学生自主发展的时间和空间,努力营造智慧的语文环境。在教学实践中,我一直致力于营造开放、合作、探究的教学氛围,还课堂于学生。在此,结合多年的教学体验,谈谈自己的心得体会。一、让不起眼的失误成为语言文字的训练点在课堂教学中,

著录项

  • 来源
    《创新时代》 |2017年第9期|97-98|共2页
  • 作者

    曹敏娟;

  • 作者单位

    江苏省丹阳市实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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