中国科普政策效应分析及发展对策研究

摘要

现阶段,我国公民科学素质水平已跨入新发展时期,为深入贯彻落实党的十九届五中全会提出的科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、科技强国战略等,推动"十四五"时期科普工作高质量发展,着重分析我国近三十年科普事业的发展历程,从科普税收、科普创作、科普基础设施、科普宣传、科普奖励、科普人才等6个方面进行科普政策效应分析,发现当前阶段存在的问题,提出新时代鼓励科普事业发展的对策,为进一步推动我国科学素质建设提供可参考性依据.