高中校本教研的现实困境研究与有效驱动策略初探

摘要

本人在援疆挂职学校积极采取有效措施，倡导教学研究前移、实施课题引领、立足学生实际、引进微格技术、注重开放交流，取得显著效果的同时，也有一些体会认识，撰写本文，与读者分享。