德性的实践——对高校道德教育的思考

摘要

德性是需要实践的,没有不实践的德性。德性也并非天生的,是可以通过教导、培养起来的。通过实践,让学生做到"经常做勇敢、节制、公正的事,并能够成为勇敢、节制、公正的人",实现教育的目的。