农村小学儿童孤独感与自尊水平的现状研究

摘要

儿童孤独感是儿童社交活动中产生的消极主观体验，会对儿童心理的健康发展和正常的生活、学习造成不良影响。通过研究农村小学儿童孤独感与自尊水平的现状，对提高农村小学儿童自尊水平以及降低孤独感提出对策，为更好地开展农村小学儿童学业教育工作，提升农村小学儿童心理健康水平提供理论依据。