探析护理专业学生的医学人文精神培养途径

摘要

护理学作为医学的分支学科,是生命科学领域中以自然科学与社会科学为理论基础的综合性应用学科。护理学以厚德载物的女性品德为基础,以对病人关怀照顾为目的,是医学人文精神的主要承担者。如何在日常的教学活动中对学生进行"以爱为核心"的世界观、人生观、价值观教育,从护理学的人文学科建设与校园活动方面加强护理专业学生的医学人文精神培养,是造就面向未来的高素质合格护理人才的必然要求。