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毕翠红1;
[1]河北省唐山市乐亭县闫各庄镇罗庄中心小学;
小学教学; 音乐教学; 高效课堂;
机译:旋律的弹性记忆:介入旋律的数量不会影响新的旋律识别
机译:爱] [Urul森林故事的雪Princible旋律旋律旋律
机译:山羊和绵羊的生物节奏响应热应激
机译:使用旋律功能支持旋律的旋律支持Web应用程序
机译:设置音乐菜单:19世纪艺术歌曲中的旋律和旋律。
机译:旋律的人工语法学习受到旋律不一致的约束:纳尔默的原理影响旋律学习
机译:活用音乐指令打造小学音乐学科高效课堂的实践研究
机译:健康危害评估报告:HETa-2011-0129-3160,2012年5月。中小学音乐课和室内乐队排练的噪音评估 - 阿拉巴马州。
机译:旋律分析器,用于针对各个旋律音符和旋律运动分析旋律
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