基于培养学生核心素养的初中英语阅读教学探讨

摘要

在核心素养背景下,初中英语教学呈现出新面貌、新标准。作为英语教师需要重视学生阅读思维、能力和阅读综合素养培养,从而全面提升学生英语学科综合品质。因此,英语教师需要对阅读模块教学进行优化和创新,从而保证初中阶段的英语教学更加高效。鉴于此,本文主要围绕核心素养背景下的初中英语阅读教学策略,展开有效分析。