论语境理论在英语词汇教学中的运用

摘要

随着素质教育的不断推广和应用,英语词汇教学的作用也日益凸显,词汇教学是英语教学的重要组成内容,词汇教学是学生进行口语学习的基础,新课改明确指出在英语教学中要加大对词汇教学的重视,采用有效的教学手段来开展词汇教学,不断的提高学生的词汇水平,从而促进学生更好的学习英语。语境理论是新课程改革背景下的教学理念,语境理论的应用,能够有效的激发学生对英语的学习兴趣,还能提高课堂的英语教学水平,对学生的英语学习有很大的帮助,本篇文章主要分析语境理论在初中英语词汇教学中的应用,并提出合理的应用策略。