高校图书馆经济价值评估影响因素研究——以辽宁某高校图书馆为例

摘要

[目的/意义]对辽宁某高校图书馆的经济价值影响因素进行研究.[方法/过程]采用条件价值评估法(CVM)对高校图书馆的经济价值展开研究,运用OLS回归方法,从学生的身份、学科、性别以及生活费四个方面研究被调查者对于该校图书馆的支付意愿与补偿意愿,探究对图书馆的经济价值的影响因素.[结果/结论]结果发现,研究生对于图书馆的支付意愿和补偿意愿更强烈,人文与社会科学类的研究生显著正向影响对于图书馆的支付意愿和补偿意愿,生活费越高的学生对于图书馆的支付意愿越强烈,而补偿意愿却并不显著.